简称：ACET 2026

全称：2026年亚洲教育技术会议（ACET 2026）

日本新潟

2026年11月28-30日

https://acet.net/

出版：

所有被录用的论文，经注册和做报告后，将出版到ACET会议论文集中，并提交Ei Compendex和Scopus检索。

征稿主题：

人工智能驱动的个性化学习系统

学生支持服务中的聊天机器人和虚拟助手

人工智能在教育中的伦理考量

为个性化教学而设计的自适应学习平台

自动评估和反馈系统

利用人工智能进行教育的预测分析

用于多语言学习环境的语言处理工具

利用人工智能提升教师专业发展

数字教育中的通用设计学习（UDL）

针对不同学习者的教育技术工具中的无障碍功能

解决数字鸿沟的策略

在线和混合学习模式中的公平性促进

支持残疾学生的教育技术

具有文化响应性的教育技术

教育技术采用中的性别包容性

为边缘化群体培养参与感的游戏化

促进残疾学生学习的教育技术

教育研究经验

教育技术方面的研究

5G 网络及其对移动学习的影响

沉浸式学习中的虚拟现实（VR）和增强现实（AR）

学术文凭的区块链应用

用于数据驱动学习洞察的可穿戴技术

智能教室中的物联网（IoT）基于云的解决方案以实现可扩展的教育交付

用于实践学习体验的触觉技术

针对 STEM 教育的严肃游戏和模拟程序

更多主题请浏览：https://acet.net/cfp.html

会议日程：

2026年11月28日-参会人员签到领取会议物品   

2026年11月29日-开幕及主讲专家报告  (上午)

2026年11月29日-作者报告  (下午)

2026年11月30日-一日游

投稿方式：（仅接受英文稿件）

1.全文（口头报告+出版）

2.摘要（仅口头报告）

请登录网上投稿系统  

http://confsys.iconf.org/submission/acet2026 或者邮箱投稿 acet_conf@163.com