2024教育、心理学与人文发展国际学术研讨会（ISEPHD 2024）

会议地址：苏州

召开日期：2024.3.20

截稿日期：2024.3.10 （先投稿，先审核，先提交出版检索）

正文备注：刘老师推荐，将享有优先审稿及录用和学生优惠价。

2024教育、心理学与人文发展国际学术研讨会（ISEPHD 2024）将于2024年在苏州召开会议。ISEPHD 2024将围绕“教育、心理学与人文发展”的最新研究领域，为来自国内外高等院校、科学研究所、企事业单位的专家、教授、学者、工程师等提供一个分享专业经验，扩大专业网络，面对面交流新思想以及展示研究成果的国际平台，探讨本领域发展所面临的关键性挑战问题和研究方向，以期推动该领域理论、技术在高校和企业的发展和应用，也为参会者建立业务或研究上的联系以及寻找未来事业上的全球合作伙伴。

（以下主题包括但不限于）

教育史

教育学原理

教育心理学

教学实践

课程与教学论

学前教育学

高等教育学

体育学及体育教育

职业教育

特殊教育

混合学习

教育技术研究

网络教育与培训

教育游戏和模拟

虚拟和远程教育

教学设计与技术

课程设计与创新

创新教育系统与应用

跨学科研究

心理学，体育学

职业技术教育学

特殊教育学

教育技术学

体育人文社会学

运动人体科学

体育教育训练学

民族传统体育学

智能交通系统

管理心理学

环境心理学

法律心理学

工业和组织心理学

运动心理学

康复心理学

消费心理学

工程心理学

思想政治教育

心理健康与辅导

心理科学

体育教育

体育心理健康

人文社会科学研究

非营利组织的发展与研究

养老服务与社会保障制度

企业人文关怀制度

社会福利与企业福利制度

节假日福利关怀

全面发展与对策研究

市场经济和生产总值

完善关怀制度

人与自然和谐发展

社会变迁与生态文明

心理健康

绿色环境

健康管理

卫生应急体系

人文素质

社会学

人类历史

人文关怀

美学

文化传承与发展

所有投稿都必须先经过2-3位专家审稿，评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，最终提交EI Compendex、Scopus 和Inspec检索。

*投稿方式：

1. 英文投稿

1. 投稿参会：一篇录用文章提供一名作者免费参会机会；

2. 付费参会：不投稿仅参会听会，不作任何展示；

3. 口头报告：演讲10-15分钟；