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2026年教育技术、互联网与心理学国际会议 (ETIP 2026)
会议日期:2026-8-21 至 2026-8-23
会议地点:深圳市(线上+线下会议)
收录检索:Ei Compendex,CPCI,CNKI,Google Scholar
会议简介

2026年教育技术、互联网与心理学国际会议 (ETIP 2026)
2026 International Conference on Educational Technology, Internet and Psychology (ETIP 2026)


基本信息
简称:ETIP 2026
地点:中国·深圳
收录检索:提交至EI Compendex, CPCI, CNKI, Google Scholar等
审稿通知:投稿后3-5日内通知
其他说明:如需延期投稿、参会证书、会议邀请函与会议通知等,请联系组委会老师或发送邮件

   2026年教育技术、互联网与心理学国际会议(ETIP 2026)即将召开,本次会议将聚焦于教育技术、互联网应用和心理学交叉领域的最新进展,为全球科研人员提供一个高效的学术交流平台。随着信息技术的快速发展,教育模式正在经历深刻变革,如何利用先进的技术手段提升教学效果和学习体验成为重要课题。ETIP 2026将汇集来自世界各地的教育技术专家、心理学家、教育工作者和行业领袖,共同探讨在线教育平台的设计与优化、虚拟现实和增强现实在教育中的应用、大数据驱动的学习分析以及心理学在教育中的作用等关键议题。

   会议期间,通过主题演讲、专题讨论和互动环节等多种形式,参会者不仅有机会聆听权威专家的见解,还能分享自己的研究成果和实践经验。无论您是从事基础研究还是应用开发,ETIP 2026都将为您提供一个宝贵的交流平台。我们诚挚邀请全球各地的研究人员、工程师和教育从业者踊跃投稿并参加本次盛会,共同推动教育技术与心理学领域的发展,为教育创新贡献力量。

会议主题
教育技术
在线教育平台、混合学习模式、VR/AR教育应用、自适应学习系统、教育数据分析、游戏化学习设计、移动学习应用、智能辅导系统、远程协作学习、开放教育资源、教育机器人技术、教师培训支持、学习管理系统、教育政策实施、跨文化教育合作

互联网
网络安全防护、大数据分析应用、云计算服务模式、物联网技术发展、5G网络应用、社交媒体影响、电子商务创新、互联网隐私保护、数字内容创作、在线支付系统、互联网治理策略、虚拟社区建设、智能搜索技术、互联网广告优化、远程办公工具

心理学
心理健康干预、认知行为疗法、情绪调节技巧、心理测量工具、儿童心理发展、心理咨询方法、职场心理健康、创伤后应激障碍、社会心理学研究、人格心理学探索、心理治疗技术、家庭系统疗法、心理弹性培养、群体心理现象、神经心理学进展(研究领域包括但不限于以上主题)

参与方式
本次会议面向全球学者开放,多种参与形式自由选择:
  • 旁听参会:无需投稿,即可参与会议交流,聆听权威专家报告,把握学术前沿动态。
  • 汇报参会:提交摘要,通过审核即可登台进行10–15分钟学术报告,展示您的研究成果,提升学术影响力。
  • 投稿参会:提交完整论文,经录用后收录会议论文集,并有机会进行口头报告或展示,与同行深入交流。

出版与检索
   大会高度重视学术成果传播与国际影响力,所有录用论文将经过严格审稿,并以会议论文集形式正式出版。会后统一提交至:EI Compendex、Scopus、Inspec 等国际权威数据库检索。助力您的研究成果走向国际学术舞台,提升论文可见度与学术价值!

投稿说明
  • 全文投稿:英文撰写,Word格式,按会议模板排版后发送至组委会邮箱
  • 邮件格式:作者姓名 + 联系方式 + 投稿
  • 篇幅要求:4–10页(含图表与参考文献),超页部分需缴纳费用
  • 快速审稿:投稿后约2–3个工作日即可获得审稿结果,高效便捷
  • 投稿建议:欢迎提前联系组委会老师,协助优化选题方向,提高录用概率


联系方式
组委会:罗老师
联系方式:157 9988 1881(微信同号)
会议官网:http://www.metting-cloud.com/etip
投稿邮箱:etip@metting-cloud.com
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