2026年跨文化教育、人文发展与语言创新国际会议（ICEHDL 2026）

2026 International Conference on Intercultural Education, Human Development and Language Innovation（ICEHDL 2026）

征稿主题范围广 | 高效审核 | 录用率高

高效见刊 | 检索稳定

ISSN/ISBN双刊号 | 团队/学生投稿优惠

●重要信息

会议地点：大连，中国

截稿时间：以官网为准（延期投稿者请联系大会徐老师咨询）

会议网址：www.global-meetings.com/icehdl

投递邮箱：iscprd_info@163.com【投稿请附言：ICEHDL 2026+通讯作者姓名+徐老师推荐】，否则无法确认您的稿件。

接受/拒稿通知：投稿后2-3个工作日左右

如需文章翻译、润色等服务请联系会务徐老师微信/电话：15680829715，协助/加急录用！

◆优质期刊推荐：

【SCI/SSCI/A&HCI/EI】精准匹配研究方向，涵盖各分区、各领域顶刊；

【国内核心】北大核心、科技核心最新目录期刊；

【优质普刊】知网/万方/维普收录，学术认可度高；

其他国际知网/谷歌普刊，稳妥高效，超高性价比！

●会议简介

2026年跨文化教育、人文发展与语言创新国际会议（ICEHDL 2026）定于中国大连举行，会议旨在为跨文化教育、人文发展与语言创新的专家学者及企业发展人提供一个分享研究成果、讨论存在的问题与挑战、探索前沿科技的国际性合作交流平台。欢迎海内外学者投稿和参会。

●论文收录

所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿，经过严格的审稿之后，最终所有录用的论文将以会议论文集形式出版，见刊后提交至Scopus、EI Compendex、CPCI、CNKI、Google Scholar检索，稳定检索！

●征文主题（以下主题包括但不限于）

主题1：跨文化教育

跨文化教育的哲学基础与理论框架

全球化与本土化的文化平衡

批判性跨文化教育

后殖民主义、多元文化主义与教育公平

国家/地区跨文化教育政策的比较研究

移民、难民教育中的文化融入政策

语言政策与多语教育

联合国可持续发展目标（SDG4）与跨文化教育

跨文化课程设计与教材开发

文化响应式教学法

数字技术在跨文化教育中的应用

艺术、文学与跨文化理解

跨文化教育效果的评价指标体系

量化与质性研究方法创新

跨文化敏感度测量工具（如IDI、ICCS）的应用与反思

主题2：人文发展

美学、管理学

人文关怀、人道主义

健康教育、心理健康、城市健康

文学与艺术的传承

历史与社会发展

公共卫生服务

公共卫生事件

健康问题调查及分析

社会管理体系创新与探索

主题3：语言创新

语言演变的创新机制

社会语言学视角下的语言变异与创新

接触语言学

认知语言学与创新性隐喻/转喻

社交媒体语言

算法生成文本

多模态交际

虚拟空间的身份建构与语言游戏

创新性语言教学方法

二语习得中的创造性中介语现象

跨文化交际中的语言适应与混合语使用

在线语言学习平台的互动设计

实验文学

方言写作与地方性知识表达

翻译中的创造性叛逆

歌词、广告文案等大众文化中的语言创新

......

●投稿须知

1.投稿论文需全英文稿件，严格按照模板排版稿件，不得少于4页。

2.文章需原创且从未公开发表，可通过Turnitin或其他查询系统查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。

3.投稿文章流程：投稿→审稿→录用→缴费→【注册参会】→见刊→论文集→检索。

★注意：投稿前请安排一位作者添加会务【徐老师微信号：15680829715】，方便及时沟通和跟进论文状态。

●参会方式

1.申请口头报告者须提交摘要至大会邮箱审核，报告时长10分钟左右，摘要不予出版；

2.听众参会无需提交材料，请联系会务组注册，即可参会旁听。

注意：注册费包含一名参会者的邀请函、参会（汇报）证明、会议通知等材料费用