2025 International Conference on Humanities Education and Mental Health(ACHEMH 2025)

大会信息

会议简称：ACHEMH 2025

大会地点：中国·南京

审稿通知：投稿后2-3日内通知

会议官网：www.achemh.com

投稿邮箱：achemh@sub-paper.com

截稿时间：请查看官网

大会时间：以官网为准

收录检索：提交至EI Compendex, CPCI, CNKI, Google Scholar等

其他说明：如需延期投稿、参会证书、会议邀请函与会议通知等，请联系组委会老师或邮箱

会议简介

2025年人文教育与心理健康国际会议（ACHEMH 2025）将在南京盛大开幕。本次会议聚焦人文教育与心理健康的交叉领域，旨在推动相关领域的学术交流与合作。与会者来自全球各地，共同分享人文教育与心理健康领域的最新研究成果和实践经验。会议议题广泛，包括教育心理学、心理咨询与治疗、心理健康教育等多个方面。此次会议为专家学者提供了一个交流思想、分享经验、促进合作的平台，对推动人文教育与心理健康领域的发展具有重要意义。

征稿主题（横向排列）

人文教育 & 心理健康

新闻业 | 神经科学

人权发展 | 心理科学

英语教育 | 教育心理学

教育技术 | 学习心理学

法律与正义 | 学校心理学

特殊教学法 | 急诊心理学

心理学、体育 | 遗传心理学

职业技术教育 | 管理心理学

国际关系与合作 | 环境心理学

学习和行为建模 | 法律心理学

体育、身心健康 | 运动心理学

创新、科技与社会 | 康复心理学

跨学科研究与研究 | 工程心理学

教育科学、教育史 | 儿童发展科学

人文与体育社会学 | 职业发展教育

人与环境的相互作用 | 消费者心理学

知识管理与知识经济 | 卫生事务与服务

学前教育、高等教育 | 运动心理健康

教育心理学、教学实践 | 心理健康与咨询

人类和社会进化的复杂性 | 临床认知神经科学

土地利用建模技术与应用 | 工业与组织心理学

教学法原理、课程与教学法 | 危机心理学与应急管理

基于心理和社会概念的人类发展 | 认知、心理和行为科学

参与方式

旁听参会：不投稿且不参与演讲及展示。

汇报参会：进行10-15分钟口头报告演讲。

投稿参会：文章将登刊在论文集，出刊后统一提交检索。

检索与出版

评审录用后，文章将以会议论文集的形式出版，并提交至EI Compendex、Scopus和Inspec等数据库检索。

论文提交

全英文撰写：请将英文稿件（Word格式）发送至组委会邮箱，邮件标题格式：“作者姓名+联系方式+投稿”。

摘要提交：只参加会议作报告，不需要发表文章的，请提交摘要；摘要需包含标题、内容、关键词、作者信息，篇幅建议控制在1页以内，最长不超过2页。

费用说明

会议稿件费用：包含出版和一本纸质版论文集。

发票：可开具国家税务总局统一的正规全电发票，可开“会议注册费”或“版面费”。

学生优惠：学生投稿可优惠200元/篇，凭学生证或其他能证明身份文件。